4. ročník 11. týden
Vážení a milí rodiče, vážené a milé děti,
úplně na začátek bych chtěla říct, že všechny popisy, které mi přišly byly velmi dobře napsané, a to hlavně z hlediska gramatiky. Podařilo se Vám správně používat slovesa to have got a to be a objevovaly se jen maličké chyby, které nebrání v porozumění. Good job! Popisy jsem občas malinko upravila, např. pokud tam byla slovíčka, která jsme se spolu neučili. Vážím si toho, že jste si nová slova vyhledali, ale raději jsem je přeložila nebo použila slovo stejného významu, aby jim rozuměli i Vaši spolužáci.
Naše cíle pro příští týden jsou:
- Tvořit věty se slovesem to have got ve všech osobách.
- Používat krátkou odpovědět.
- Procvičovat slovní zásobu na Quizletu.
Do prvního videohovoru, tedy do středy 17. 3. 2021 bych byla ráda, aby se všichni podívali na výuková videa s to have got. V rámci opakování ideálně i na kladnou a zápornou větu, ale hlavně na tvoření otázky.
V rámci samostatné práce je nachystaný pracovní list. Je možné si vybrat ze tří úrovní: průměrně těžké, těžší a nejtěžší.
Pokyny k pracovnímu listu
- K pracovnímu listu je tentokrát připravený i poslech, který si připravil kocour Kvido. Je možné si vybrat rychlejší nebo pomalejší nahrávku.
- Pracovní listy se tentokrát liší pro IV. A a pro IV. B a to proto, že prvním cvičení je úkolem podle popisu uhodnout své spolužáky. Tím pádem je i řešení lehce jiné pro IV. A a pro IV. B.
- Pracovní list by bylo vhodné vytisknout. Pokud možnost tisknout nemáte nebo byste měli zájem o barevnou verzi, dejte mi prosím vědět a individuálně se domluvíme na řešení.
- V některých verzí je úkolem zjistit, jaká zvířata v ZOO mají nebo nemají. Můžete si najít vlastní ZOO a nebo si vybrat z těchto ZOO Berlín https://www.zoo-berlin.de/en/animals#animal-inhabitants
- Central Park ZOO https://centralparkzoo.com/animals/our-animals
- ZOO Londýn: https://www.zsl.org/zsl-london-zoo/exhibits
Těším se na Vás,
Linda Štěpánková
0 komentářů